Distribuer des jeux aux élèves avant l’été améliore-t-il leurs performances en maths ? Le projet « Bien joué », une étude du CSEN
Conseil Scientifique de l’Education Nationale
Les jeux de société semblent être un moyen efficace pour développer des compétences en mathématiques. Le CSEN a souhaité étudier l’intérêt d’une distribution de 2 jeux de société à des élèves de CP avant les vacances d’été à l’aide d’une étude randomisée contrôlée. Les résultats ont montré que les élèves qui (...)
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Outils numériques pour l’enseignement
De nos jours, le Numérique est partout, la démocratisation d'Internet s'est accompagnée d'un bouleversement des usages et des systèmes d'informations.
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Technology in English
Lycée Marie Curie de NOGENT sur OISE
Deux groupes d’une vingtaine d’élèves en 1ere et terminale STI2D participent volontairement à des cours d’anglais technique. Ces cours de DNL sont en relation avec le tronc commun de la filière et les cours d’ETLV.
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Des séances de « cours » à l’affiche dans un cinéma virtuel !
Collèges Lacordaire de Charmes et Wresinski de Tergnier
Une approche innovante vécue pendant la continuité pédagogique. Ce n’est pas moins de 160 élèves issus de deux établissements privés de l’Aisne (Tergnier et Charmes) qui ont participé à des séances de « cinéma virtuel ». Comment est-ce possible en période de confinement (...)
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