Innovation et expérimentation
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Tri par pertinence| Tri par date
Projets > Collèges >
Dispositif TEC – une plage de travail dédiée pour la réussite de tous les élèves.
Journées de l’innovation > Journées Nationales de l’Innovation >
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et l’académie de Reims organisent le 15 mai 2024 la 14e édition de la Journée nationale de l’innovation, consacrée au dispositif CNR.
Ressources > Notre école, faisons La ensemble >
Faire émerger dans le cadre de concertations locales des initiatives nouvelles de nature à améliorer la réussite, le bien-être des élèves et à réduire les inégalités, tel est l’objectif de la démarche pour « faire notre école ensemble ».
Projets > Collèges >
Les 40 élèves de cycle 4 de l’atelier Ciném’ART du collège Pierre et Marie Curie d’Albert ont réalisé cette année, en plus de leur Journal Télévisé (JT), un court métrage intitulé Le Cube avec un réalisateur professionnel.
Actualité >
Projet CNR-Notre École
Projets > Collèges >
Le projet CNR consiste en la création d’un "atelier des mathématiques" au sein du collège. Cet espace dédié permet aux élèves de cycle 3 du collège et des écoles du secteur de découvrir les mathématiques de manière ludique et concrète, en s’appuyant sur des jeux, des manipulations, des simulations numériques et une bibliothèque de livres. L’objectif est de lutter contre les difficultés en résolution de problèmes, de démystifier la matière et de susciter l’intérêt des élèves, en particulier des filles, pour les mathématiques et les sciences.
Projets > Collèges >
La nuit de la Lecture au collège
CNR - Notre École > Les outils >
CNR - Notre École > Le dispositif >
Ressources > Ifé-ENS >
L’ambition de l’Ifé, structure d’interface, est d’articuler recherche et formation à des fins d’accompagnement des politiques éducatives. Il s’agit pour les équipes inter-catégorielles de l’IFÉ de produire des études rigoureuses et des ressources utiles et utilisables par les formateurs, et plus largement, par tous les acteurs des systèmes éducatifs.