Innovation et expérimentation
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Actualité >
Projet CNR-Notre École
Projets > Collèges >
La nuit de la Lecture au collège
Projets > Lycées >
Lycée E. GAND, Amiens, Collège de HAUTECLOQUE, Beaucamps et Collège G. MARESCHAL, Amiens
Comment encourager la mobilité et l’ambition des élèves de 3è d’un collège rural isolé ? Comment fluidifier les parcours et faciliter le passage 3 ème – 2 nde ?
Projets > Lycées >
Adrienne Bolland, pionnière de l’aviation, héroïne du 20ème siècle qui a lutté pour les droits de la femme, engagée pendant la Guerre civile espagnole et résistante pendant la seconde guerre mondiale est l’actrice centrale de ce projet transdisciplinaire sur le patrimoine et le devoir de mémoire au lycée Robert de Luzarches d’AMIENS.
Journées de l’innovation > Journée Académique de l’Innovation >
18 projets innovants, issus des écoles, collèges et lycée des trois départements mis en lumière lors du Forum Académique de l’Innovation 2023
Projets > Lycées >
Chacun à son rythme, mais on progresse !
Journées de l’innovation > Journées Nationales de l’Innovation >
Le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports organise le 11 mai 2022 la douzième édition de la Journée nationale de l’innovation.
Ressources > Actualités >
Prix mettant à l’honneur les initiatives et méthodes portées par des équipes pédagogiques et récompensant des actions qui s’appuient sur la recherche et l’expérimentation.
Projets > Collèges >
Une approche innovante vécue pendant la continuité pédagogique. Ce n’est pas moins de 160 élèves issus de deux établissements privés de l’Aisne (Tergnier et Charmes) qui ont participé à des séances de « cinéma virtuel ». Comment est-ce possible en période de confinement ?
Projets > Collèges >
Depuis septembre 2018, tous les élèves de 6ème du collège Sagebien bénéficient du dispositif "Immersion en langue anglaise". L’immersion consiste en une exposition intensive et de longue durée à une langue étrangère au cours de la scolarité de l’élève par l’enseignement de certaines disciplines dans une langue étrangère. La langue n’est pas un objet d’étude mais un outil de communication. Il s’agit d’apprendre en agissant.
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Kadékol | format PNG - 159.5 kio