Innovation et expérimentation
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Tri par pertinence| Tri par date
Projets > Ecoles >
La mise en place d’une aire éducative a pour but de comprendre le territoire sur lequel les élèves vivent, de connaitre les espèces animales et végétales, de mettre en place des actions concrètes en lien avec la biodiversité et de transmettre les connaissances apprises tout en développant des compétences en français, en mathématiques, en sciences, dans les arts et le vivre ensemble.
Projets > Lycées >
Face aux résultats encourageants du défi « Zéro Gaspi » d’Amiens Métropole — avec jusqu’à 46 % de réduction des ordures ménagères, 31 % pour les papiers-cartons et 52 % pour le verre — le lycée Édouard Branly souhaite aller plus loin en impliquant directement ses élèves dans une démarche écoresponsable et innovante. Ce projet s’adresse en priorité aux élèves des Sciences de l’Ingénieur et de la section européenne, qui imagineront et programmeront un système de tri intelligent — combinant capteurs et intelligence artificielle si besoin — avant de concevoir un dispositif bi poubelles déployé dans chaque salle et atelier du lycée.
Il bénéficie également à l’ensemble de la communauté éducative grâce à une organisation modulable des espaces d’apprentissage, pensée pour renforcer motivation, engagement et autonomie dans les laboratoires SI et STI2D
Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable
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Actualité >
Appel à projet lancé du 11 septembre 2025 au 5 février 2026 par l’Institut Français de l’Education
Démarche de projet > Les outils >
Ce guide s’adresse à tous les acteurs qui souhaitent contribuer à la mise en place d’un réseau dynamique de l’innovation et de l’expérimentation au service de tous les élèves et du développement professionnel de chacun.
Démarche de projet > La démarche >
Vous avez une idée. Vous avez constaté une difficulté au sein de votre établissement, dans votre pratique. Vous voudriez pouvoir changer les choses et vous avez envie de faire différemment... Vous êtes prêts à vous lancer dans un projet innovant !
Projets > Collèges >
Formez-vous à la formation de formateur aux Gestes Qui Sauvent en langue vivante : Anglais ou espagnol afin de pouvoir dispenser cet enseignement dans votre discipline.
Projets > Appel à projet >
L’académie d’AMIENS lance un appel à projets destiné aux écoles, aux collèges et aux lycées qui souhaitent développer des expérimentations et des projets pédagogiques innovants. L’innovation est un levier de transformation des pratiques pédagogiques au service des apprentissages des élèves.
CARDIE >
Journées de l’innovation > Journée Académique de l’Innovation >
19 projets innovants, issus des écoles, collèges et lycées des trois départements mis en lumière lors du Forum Académique de l’Innovation 2025, organisé par l’équipe de la DAIP CARDIE Conseiller académique en Recherche-développement, innovation et expérimentation au lycée E. Branly à AMIENS
Journées de l’innovation > Journée Académique de l’Innovation >
17 projets innovants, issus des écoles, collèges et lycées des trois départements mis en lumière lors du Forum Académique de l’Innovation 2024, organisé par l’équipe de la DAIP CARDIE Conseiller académique en Recherche-développement, innovation et expérimentation au lycée Jean Racine de Montdidier.
Appel projet 2d | format PDF - 106.8 kio
Appel à projet 1d | format PDF - 106.4 kio
La démarche en image | format PDF - 393.9 kio
Démarche de projets innovants | format PDF - 3.6 Mio
Tous acteurs | format PDF - 2.8 Mio