Innovation et expérimentation
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Projets > Lycées >
Le LPO de DOULLENS a développé l’aménagement d’une salle flexible qui place les élèves au cœur des apprentissages tout en développant leur autonomie dans un espace de bien-être. Un dispositif réalisé dans le cadre d’un projet CNR-Notre-École.
Projets > Lycées >
Journées de l’innovation > Journées Nationales de l’Innovation >
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et l’académie de Reims organisent le 15 mai 2024 la 14e édition de la Journée nationale de l’innovation, consacrée au dispositif CNR.
Liens utiles > Les sites institutionnels >
Liens utiles > Les sites institutionnels >
Projets > Collèges >
Depuis 2021, le collège Anatole France, classé REP Réseau d’éducation prioritaire + et situé à Montataire (Oise), innove pour l’inclusion avec le projet CLICA.
Ressources > ORAL >
Les élèves présents lors du forum académique de l’innovation pédagogique au lycée Edouard Gand à Amiens ont participé à un atelier autour de l’art oratoire. Parler en public n’est ni aisé ni inné, mais nous sommes tous en capacité de le faire en travaillant à partir de quelques étapes clés. Parler en public, ça s’apprend avec de la méthode et de l’entrainement.
« On ne naît pas orateur, on le devient. » W. Churchill
Churchill zézayait ; il est devenu l’un des plus grands orateurs européens du XXème siècle.
Actualité >
Projet CNR-Notre École
Projets > Collèges >
Le projet CNR consiste en la création d’un "atelier des mathématiques" au sein du collège. Cet espace dédié permet aux élèves de cycle 3 du collège et des écoles du secteur de découvrir les mathématiques de manière ludique et concrète, en s’appuyant sur des jeux, des manipulations, des simulations numériques et une bibliothèque de livres. L’objectif est de lutter contre les difficultés en résolution de problèmes, de démystifier la matière et de susciter l’intérêt des élèves, en particulier des filles, pour les mathématiques et les sciences.
Ressources > Notre école, faisons La ensemble >
Faire émerger dans le cadre de concertations locales des initiatives nouvelles de nature à améliorer la réussite, le bien-être des élèves et à réduire les inégalités, tel est l’objectif de la démarche pour « faire notre école ensemble ».